1、选字填空
1壮 状
形（ ） （ ）士 强（ ） 奖（ ）
2克 刻
（ ）苦 （ ）服 （ ）制 立（ ）
3在 再
（ ）见 （ ）三 （ ）正 （ ）现
4因 应
（ ）该 （ ）为 （ ）此 （ ）当
5映 应
（ ）照 答（ ） （ ）该 放（ ）
6到 道
（ ）达 迟（ ） （ ）理 （ ）路
7座 坐
（ ）位 就（ ） 讲（ ） （ ）车
8飘 漂
（ ）荡 （ ）扬 （ ）带 （ ）浮
9托 拖
（ ）拉 拜（ ） 花（ ） （ ）后腿
10带 戴
（ ）路 彩（ ） （ ）帽子 爱（ ）
11竞 竟
（ ）争 （ ）然 （ ）赛 （ ）走
12访 防
（ ）问 拜（ ） 预（ ） （ ）止
13及 级 极
（ ）早 南（ ） 积（ ） （ ）时
年（ ） 升（ ） （ ）目 （ ）格
14愤 奋
（ ）怒 （ ）恨 振（ ） 兴（ ）
悲（ ） （ ）勇 （ ）斗 气（ ）
15彩 采
喝（ ） 云（ ） 神（ ） （ ）花
（ ）集 （ ）球 精（ ） 风（ ）
16炼 练
熟（ ） 锻（ ） 教（ ） （ ）铁
（ ）习 （ ）钢 老（ ） 白（ ）
17辛 幸
（ ）苦 （ ）运 （ ）福 （ ）勤
庆（ ） 艰（ ） （ ）亏 （ ）好
18拔 拨
（ ）动 （ ）草 （ ）开 （ ）苗助长
（ ）河 （ ）号 （ ）弄 选（ ）
2.去掉括号里错误的汉字
（辛 幸）福 鼓（厉 励） 争（辨 辩）
（以 已）经 （蓝 篮）球 （记 纪）念
（折 拆）除 （幻 幼）儿 模（形 型）
舍（己 已）救人 省吃（俭 箭）用
严寒酷（暑 署） 天气晴（郎 朗）
毫不松（驰 弛） 山崩地（列 裂）
一（奔 蹦）一跳 一年一（渡 度）
寒冬（蜡 腊）月 欢（欣 心）鼓舞
（二）近义词的辨析
1王维更加（怀念 思念）家乡的亲人。
2奶奶七十多岁了，可身体还（硬朗 结实）。
3我们全班同学都去（参观 参加）拔河比赛。
4小明去动物园（观察 观赏）海豚的表演。
5爷爷年纪大了，手脚不太（灵活 灵便）。
6同学们要（保持 坚持）教室干净。
7张医生（细致 详细）询问了我的病情。
8我们（美满 圆满）地完成了老师交给的任务。
9妈妈的话语（暖和 温暖）着我的心房。
10这个新品种是王叔叔长期培育的（成就 成果）。
11有了错，（改进 改正）了，就是好同学。
12电影放映了，同学们眼睛都（注视 注意）着大银幕。
13爱迪生从小爱动脑筋动手，长大后成了（发现 发明）家。
14写字时，老师（请求 要求）同学们姿势端正。
15青蛙是庄稼的好朋友，我们要（保护 爱护）青蛙。
16我们在祖国的怀抱中健康地（生长 成长）。
17近年来，我国体坛上涌现出许多（优异 优秀）的运动员。
18抗洪救灾中，解放军战士克服了重重困难，（保护 维护）了人民群众的生民财产。
19我十分（感动 感谢）他对我的帮助。
20李明的字写得真（美丽 漂亮）。
21只有（辛苦 辛勤）地劳动，才能过上幸福的生活。
22秋天，老师带领我们到玄武湖去（观察 参观）菊花展览。
23《滕王阁序》成了千古（背诵 传送）的名文。
24天下起了雨，红军队伍仍在（陆续 继续）前进。
25青海岛的鸟岛（著名 闻名）中外。
26（尊敬 敬爱）的老师，您太辛苦了。
27李爷爷一向乐于助人，因此得到全村人的（尊敬 敬佩）。
28老校长常常教育我们要（爱护 爱惜）公物。
29我们从小要认真学习文化知识，长大为（建造 建设）祖国贡献力量。
30对于（准确 正确）的意见，我们要虚心接受。
2、选词填空
1恳切 亲切
刘伯承（ ）地对医生说：“眼睛离脑子太近，我担心使用麻醉药会损伤脑神经。”
奶奶（）地嘱咐我要好好学习，长大做个有出息的人。
2感动 激动
同学们热烈的掌声让小明（）得流下了眼泪。
小华看到刘翔得了跨栏第一，（）地说：“刘翔，你是我们中国人的骄傲！”
3珍惜 爱惜
你不可以随便倒饭倒菜，我们要（）粮食啊！
他希望自己成为一个（）时间的人。
4飘扬 飘荡
操场上的那面国旗正迎着晨风（）。
雄壮、高昂的歌声（）在广场上空。
5摆放 摊放
书桌上（）着一本很厚的词典。
玻璃橱柜里（）着各种精美的奖杯。
6注视 注意
他鹤发童颜，引起了人们的（）。
我（）着他的满头银发，心中充满了敬意。
7学问 知识
你的（）那么大，为什么要天天读书呢？
（）就像无边的海洋，我们所知道的只不过是沧海中的一粟罢了。
8赞美 赞叹
望着雄伟壮观的长江大桥，人们()不已。
我们（）硕果累累的金秋。
9神秘 秘密
李坤冲我（）地眨了眨眼睛，捂着口袋跑开了。
这是我俩的（）秘密，你一定要守口如瓶。
10保管 保存
这些图书就交给你（）吧！
这些珍贵的文物()完好。
11建议 意见
他老是拖班级后腿，大家对他()很大。
老师()我们多亲近自然。
12纯净 纯洁
湛蓝的天空是多么（）呀！
少先队员都有一颗金子般（）的心。
13宽敞 宽阔
这条路（）平坦。
这个活动室（）整洁。
14喜悦 喜欢
小朋友都很喜欢（）听故事。
妹妹怀着（）的心情走了进来。
15痛心 痛苦
孙中山再也看不到姐姐的笑脸，听不到姐姐的歌声，非常（）。
缠足的陋习使中国妇女遭受了巨大的（）。
16愉快 愉乐
六一儿童节那天，大家唱歌、跳舞、做游戏，心情十分（）。
小青蛙问妈妈:“做什么事最（）?”
17理解 解释
自然课上，老师给我们（）一些自然现象产生的原因。
要真正（）这个词的意思，不仅要会查有字的字典，还要学会查身边的“无字词典”。
18围绕 环绕
月亮（）着地球旋转。
小村四周有青山（）。
19热烈 激烈
那掌声（）、持久，小英感动得流下了眼泪。
在今天的班会上，大家争论得很（）。
20珍惜 珍藏
王辉一直（）着那张来之不易的邮票。
我们要（）别人的劳动成果。
21损伤 损失
刘伯承担心麻醉药会使脑神经受到（）。
我们不能让集体的利益受到（）。
22恳求 要求 请求
我们要以一个少先队员的标准（）自己。
打扫卫生时，一组同学（）老师把最脏的活儿交给他们去干。
董存瑞怒视敌人的暗堡，（）连长:“我去炸掉它！”
23陆续 继续 连续
下课了，同学们（）走出了教室。
蜗牛毫不气馁，摔下来了再（）向上爬。
战士们（）作战，已经几个晚上没合眼了。
24高兴 兴奋 愉快
听说明天要秋游，同学们都很（）。
今天是六一儿童节，我们的心情非常（）。
我们（）地拍着手说：“太好了！”
25景象 气象 情景
祖国城乡各地，到处是一派新（）。
月光下的西湖是一番迷人的（）。
公园里孔雀开屏的（）还浮现在我眼前。
26亲切 亲热 亲密
邻居家的小姐妹平时总是那么（），形影不离。
周总理（）地和同学们握手。
每天我放学回家，小狗便跑过来，（）地蹭我的腿。
27盼望 愿望 希望
我有一个美好的（）：长大当一名教师。
海峡两岸的同胞都（）祖国能够早日统一。
老师和家长都（）我们长大能成为祖国有用的人。
28发现 发觉 发明
爱迪生经过反复试验，终于（）了电灯。
我（）了母鸡下蛋的秘密。
我（）天气变冷了。
29珍惜 惋惜 可惜
我非常（）我们之间的友谊。
今天爸爸不能带我去公园了，真（）。
妈妈（）地说：“多好看的花瓶被打破了。”
30果然 突然 虽然 竟然
天气预报说今天下雨，早晨（）下起小雨。
（）他身体不好，可是他仍坚持打扫卫生。
这件好事（）是一向表现不好的小明做的。
刚刚还是晴空万里，（）狂风大作，一会儿下起了大雨。
（三）词语搭配要恰当
1、用“——”把相应的词连起来，再读一读。
1欢乐的 乐曲 2美丽的 山河
欢快的 样子 艳丽的 花朵
欢喜的 歌声 壮丽的 校园
3激烈的 炮火 4英勇地 思索
热烈的 战斗 苦苦地 抵抗
猛烈的 掌声 认真地 分析
5优美的 笛声 6笑得 满脸通红
悠扬的 环境 气得 合不拢嘴
明净的 玻璃 惹得 哄堂大笑
熟练的 技巧 看得 不好意思
7明亮的 环境 8仔细地 钻研
碧蓝的 比赛 耐心地 浇灌
激烈的 天空 刻苦地 观察
整洁的 眼睛 辛勤地 说服
9明媚的 神情 10飞快地 洒落
新鲜的 家园 好奇地 欢迎
美丽的 阳光 热烈地 追问
11宁静的 物产 12热烈地 讲解
闪烁的 星星 耐心地 呼唤
雪白的 海底 热情地 鼓掌
丰富的 浪花 大声地 招待
13打开 问候 14免费 清香
转达 纸团 捡起 想象
补养 病房 闻到 旅行
走进 身体 展开 贝壳
15打起 书包 16爱惜 桌椅
背起 雨伞 保护 动物
提起 双手 珍惜 粮食
举起 篮子 爱护 时间
17品德 远大 18身材 红润
技术 高尚 脸色 优美
经验 高明 姿势 协调
理想 丰富 动作 高大
19照顾 土地 20征求 批评
驾驶 老人 提出 道理
开垦 汽车 表示 决心
攀登 高峰 说明 意见
21改进 缺点 22提高 信心
改善 生活 增加 印象
改正 看法 增强 质量
改变 方案 加深 数量
23克服 效率 24天气 严格
提高 困难 态度 严寒
解决 命令 批评 严肃
传达 问题 要求 严厉
25身体 严重 26枝叶 怒号
问题 繁重 乌云 茂密
任务 沉重 狂风 密布
心情 笨重 大雨 如注
27阳光 闪烁 28暴露 阴谋
月光 明媚 透露 机密
星光 无限 泄露 目标 风光 朦胧 揭露 消息
29光线 剧烈 30精力 充足
讨论 强烈 时间 充分
争论 热烈 理由 充沛
疼痛 激烈 食品 充裕
2、填上合适的词
美丽的（ ） （ ）的阳光
幸福的（ ） （ ）的叶子
轻轻地（ ） （ ）的花朵
悄悄地（ ） （ ）的琴声
尽情地（ ） （ ）的笑容
刻苦地（ ） （ ）的伙伴
伤心地（ ） （ ）的生活
耐心地（ ） （ ）地笑了
精彩的（ ） （ ）地成长
晴朗的（ ） （ ）的大海
美丽的（ ） （ ）的礼物
金色的（ ） （ ）的香味
敏捷地（ ） （ ）地嘱咐
柔软的（ ） （ ）地扒开
打扫得（ ） （ ）的楼房
排列得（ ） （ ）的光线
举得（ ） （ ）的树叶
缓缓地（ ） （ ）的麦粒
亲切地（ ） （ ）的湖面
认真地（ ） （ ）的马路
可爱的（ ） （ ）的山峦
美丽的（ ） （ ）的孩子
雪白的（ ） （ ）地工作
玩得（ ） （ ）地鼓掌
看得（ ） （ ）地观察
（ ）花草 锻炼（ ）
（ ）琴弦 整理（ ）
（ ）报纸 打扫（ ）
（ ）要求 喜欢（ ）
（ ）方向 搬运（ ）
（ ）文章 观察（ ）
（ ）床铺 掌握（ ）
（ ）工具 建设（ ）
（ ）整齐 清洗（ ）
（ ）物品 爱护（ ）
3、在下面每个词的前面填写三个不同的词语
1（ ） 2（ ）
（ ）——地说 （ ）——地听
（ ） （ ）
3（ ） 4（ ）
（ ）——地跑 （ ）——地检查
（ ） （ ）
5（ ） 6（ ）
（ ）——的路 （ ）——的山沟
（ ） （ ）
7（ ） 8（ ）
（ ）——的草原 （ ）——的湖水
（ ） （ ）
（四）正确使用“的”、“地”、“得”
1、用“的”“地”“得”填空。
高大（ ）梧桐树 刻苦（ ）学习 吓（ ）直跑
美丽（ ）花坛 努力（ ）工作 气（ ）大喊大叫
响亮（ ）声音 辛勤（ ）劳动 疼（ ）直甩手
乌黑（ ）头发 大声（ ）说话 擦（ ）雪亮
激动（ ）说 美丽（ ）荷花 开心（ ）一蹦三尺高
明亮（ ）眼睛 激动（ ）泪花 吃（ ）津津有味
鲜艳（ ）红领巾 强烈（ ）阳光 哭（ ）伤心
勇敢（ ）飞翔 陌生（ ）朋友 推（ ）一干二净
兴奋（ ）跳起来 欢乐（ ）歌唱 伟大（ ）理想
通红（ ）脸蛋 问（ ）莫名其妙 慢慢（ ）走着
2、把相应的词语用“——”连起来
1高大的 花坛 2悄悄地 争论
美丽的 清洁工 尽情地 离开
辛苦的 梧桐树 激烈地 歌唱
3金色的 梨花 4轻轻地 飘荡
雪白的 稻田 辛勤地 成长
绿色的 草地 幸福地 培育
5清清的 天空 6叫得 响
蓝蓝的 太阳 逃得 哭
红红的 溪水 吓得 快
7金色的 草原 8自由自在地 叫嚷
挺拔的 秋天 聚精会神地 飞翔
湛蓝的 高粱 兴高采烈地 游玩
辽阔的 天空 气势汹汹地 学习
9急得 乱七八糟 10坚强的 立场
冻得 通红 坚决的 态度
笑得 一句话也说不出来 坚定的 石头
撕得 喘不过起来 坚硬的 意志
3、在括号里填上“的”、“地”、“得”
1六一儿童节是我们自己（ ）节日。
2我们迎着金色（ ）太阳去上学。
3天热（ ）叫人透不过起来。
4李刚正在专心（ ）看书。
5爷爷高兴（ ）合不拢嘴。
6那位扎辫子（ ）小姑娘正是李佳。
7在一阵热烈（ ）掌声中，我走上了主席台。
8我们唱着歌，快乐（ ）向公园走去。
9花瓣从空中均匀（ ）洒落下来。
10妹妹闻到了玫瑰（ ）香味。
11热闹（ ）夫子庙人山人海。
12他跑（ ）上气不接下气。
13秋风一吹，树叶（ ）哗哗落了下来。
14苹果（ ）味道怎么样？
15风呼呼（ ）刮着，大家感觉更冷了。
16我们认真（）完成了老师布置（ ）作业。
17红红（ ）石榴花开（ ）真艳。
18大家异口同声（ ）说：“唱（ ）真好！”
19你（ ）字怎么写（ ）这么漂亮？
20我拎着满满（ ）一桶水吃力（ ）走着，累（ ）气喘吁吁。
